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Adages - Humainement Engagée

Soutenez nos jeunes avec le solde de votre Taxe d’Apprentissage 2026

Agissez pour l'inclusion dans l'Hérault (Montpellier, Lunel, Béziers)

Depuis plus de 40 ans d‘existence, nos deux DITEP (Dispositif Intégré Thérapeutique Éducatif et Pédagogique) accompagnent des adolescents présentant des troubles du comportement, dans un cadre structuré, bienveillant et tourné vers la réussite.

En fléchant votre solde de la taxe d’apprentissage via SOLTéA vers l'Adages, vous contribuez directement à l’acquisition de compétences professionnelles, à l’autonomie des jeunes et au développement d’ateliers pédagogiques innovants. Aujourd’hui et demain, ce sont :

152
jeunes accompagnés au
DITEP de Bourneville (Montpellier & Lunel)
173
jeunes accompagnés au
DITEP Le Languedoc (Montpellier & Béziers)

Les 4 projets concrets financés par votre versement

Projet n°1

Équipements informatiques et inclusion numérique

Mettre à disposition des jeunes accompagnés en DITEP des équipements informatiques (ordinateurs, tablettes, logiciels éducatifs) afin de réduire la fracture numérique, renforcer leurs compétences scolaires et sociales, et faciliter leur insertion dans un environnement éducatif et professionnel de plus en plus digitalisé.

Objectifs pédagogiques poursuivis :
  • Développer les compétences de base en informatique et en recherche d’information.
  • Soutenir les apprentissages scolaires grâce à des supports numériques adaptés.
  • Sensibiliser aux risques d’Internet (cyberharcèlement, fausses informations).
  • Apprendre les règles de sécurité numérique (mots de passe, données personnelles).

Coût estimé (6 PC fixes / étab.)
3 600 € par établissement

Salle informatique DITEP Adages financée par la taxe d'apprentissage 2026
Projet n°2

Des écrans interactifs pour dynamiser les cours

Équiper chaque classe d’écrans interactifs afin d’améliorer l’attention, la compréhension, et la clarté des cours enseignés par nos équipes pédagogiques.

Objectifs pédagogiques poursuivis :
  • Favoriser l’engagement des jeunes grâce à des supports visuels plus attractifs.
  • Améliorer la clarté des contenus pédagogiques (schémas, vidéos en direct).
  • Adapter les modalités d’apprentissage (manipulation, rythme individualisé).
  • Encourager la participation active des élèves via des activités interactives.
  • Réduire les difficultés d’attention avec un cadre plus stimulant.

Coût estimé (2 écrans / étab.)
5 700 € par établissement

Écran interactif TBI utilisé en classe au DITEP
Projet n°3

Une salle « code de la route » vers l'employabilité

Créer une salle dédiée à l’apprentissage du code de la route afin de favoriser l’autonomie, l’insertion sociale et professionnelle des jeunes accompagnés en DITEP.

Objectifs pédagogiques poursuivis :
  • Développer l’autonomie dans les déplacements et préparer l’accès au permis.
  • Proposer des supports variés (tests interactifs, vidéos, mises en situation).
  • Renforcer la confiance en soi à travers la réussite à un examen valorisant.
  • Faciliter l’insertion professionnelle en levant le frein de la mobilité.

Coût estimé (Simulateur + logiciel)
8 100 € par établissement

Salle d'apprentissage du Code de la Route financée par le solde SOLTéA
Projet n°4

Un four à poterie pour développer les soft skills

Mettre en place un atelier équipé d’un four à poterie mutualisé pour les deux DITEP afin de favoriser le développement de la créativité, de l’expression personnelle et des capacités psychomotrices.

Objectifs pédagogiques poursuivis :
  • Développer la motricité fine et la coordination (modelage, façonnage).
  • Favoriser l’expression des émotions par une médiation artistique concrète.
  • Renforcer la concentration, la patience et la persévérance.
  • Encourager l’estime de soi grâce à la réussite de projets individuels/collectifs.

Coût estimé
4 500 € (dépense mutualisable)

Four à poterie pour les ateliers pédagogiques des DITEP

Quelques exemples des productions de nos jeunes :

💬
Assistant Adages×
Bonjour ! Je suis l'IA de l'Adages. Comment puis-je vous aider ?