Quand le vent souffle sur la cohésion : un stage voile pour apprendre autrement

Et si apprendre passait aussi par l’aventure et la mer ? Pendant cinq jours, les jeunes du DITEP Bourneville ont troqué la salle de classe pour un deux-mâts, au large de Montpellier. Au programme : navigation, solidarité, découverte de la biodiversité… et de soi-même. Une immersion grandeur nature, qui fait rimer pédagogie, plaisir et inclusion.

Apprendre autrement au DITEP Bourneville Montpellier

Et si prendre le large était la meilleure façon d’apprendre à vivre ensemble, à se dépasser et à se découvrir autrement ? C’est le défi qu’a relevé l’équipe éducative de la classe externalisée du DITEP Bourneville, rattachée au collège Fontcarrade à Montpellier. Pendant cinq jours, un groupe de jeunes du DITEP a embarqué pour un stage voile unique en son genre, prouvant que pédagogie, inclusion et aventure peuvent naviguer de concert. Récit d’un projet qui fait souffler un vent nouveau sur l’éducation spécialisée à Montpellier.

Un projet né de l’envie d’apprendre autrement

Le DITEP Bourneville : un accompagnement sur-mesure à Montpellier

Le DITEP (Dispositif Institut Thérapeutique, Éducatif et Pédagogique) Bourneville, situé à Montpellier, accompagne au quotidien des enfants, adolescents et jeunes adultes présentant des troubles du comportement ou des difficultés d’adaptation. Sa mission ? Proposer des réponses éducatives et thérapeutiques innovantes, favoriser l’inclusion et ouvrir le champ des possibles à chaque jeune accompagné.

Cette année, l’équipe de la classe externalisée, en partenariat avec le collège Fontcarrade, a souhaité mettre l’accent sur une pédagogie de projet, tournée vers l’expérience et le collectif. L’idée ? Utiliser le stage voile comme levier d’apprentissage, de socialisation et d’estime de soi.

Autofinancement, solidarité et implication : le projet prend forme

Avant de larguer les amarres, il a fallu trouver de quoi financer l’aventure. Les jeunes du DITEP Bourneville, soutenus par leurs éducateurs, ont alors relevé un défi : organiser une campagne d’autofinancement au sein du collège. Ventes de crêpes, gâteaux et douceurs maison… près de 600 gourmandises écoulées dans la cour, pour financer un tiers du coût du stage. Une première étape riche de sens, où chacun a pu s’impliquer, s’organiser, se sentir utile et faire grandir la cohésion du groupe.

Prendre le large avec Les Glénans : un stage voile inclusif près de Montpellier

Un partenaire reconnu : l’association Les Glénans

Pour cette aventure, le choix s’est naturellement porté sur l’association Les Glénans, référence européenne de l’éducation à la voile. Leur camp de Marseillan, au cœur du bassin de Thau, à quelques kilomètres de Montpellier, propose des séjours adaptés, alliant apprentissage technique, découverte de l’environnement et vie collective.

Un deux-mâts de 18 mètres comme salle de classe…

C’est à bord d’un majestueux voilier de 18 mètres que les jeunes ont découvert les fondamentaux de la navigation. Durant cinq jours, ils ont appris à manœuvrer les voiles, lire le vent, comprendre la météo et se repérer en mer. Si les débuts ont parfois été mouvementés (mal de mer, appréhension…), chacun a rapidement trouvé sa place à bord, dans un esprit d’entraide et d’écoute.

« Sur un bateau, on apprend à faire confiance, à s’écouter et à travailler ensemble. Ce stage, c’est aussi une façon d’apprendre à se connaître autrement, en dehors des murs du DITEP. »
- Un éducateur du DITEP Bourneville

Découverte de la biodiversité locale : apprendre au contact de la nature

La mer Méditerranée et le bassin de Thau ne sont pas que des terrains de jeu pour navigateurs. Ce sont aussi des écosystèmes riches, que les jeunes du DITEP Bourneville ont pu explorer au fil d’ateliers dédiés : observation de la faune et de la flore, compréhension des équilibres naturels, découverte de la pêche traditionnelle… L’occasion de croiser pédagogie et sensibilisation à l’environnement, pour éveiller la curiosité et renforcer la confiance en soi.

Apprendre à vivre ensemble : la force de l’équipage

Des compétences sociales, humaines et citoyennes

Sur un bateau, chaque geste compte et chacun a un rôle à jouer. Le stage voile du DITEP Bourneville, bien au-delà de la simple découverte sportive, a été un formidable terrain d’expérimentation de la vie en collectivité :

• Préparer les repas ensemble
• Organiser la répartition des tâches
• Entretenir le bateau
• Prendre soin les uns des autres
• Faire face à l’imprévu, tous ensemble

Ces moments de vie partagée permettent de développer la solidarité, l’autonomie, la responsabilité et le respect de l’autre. Autant de compétences précieuses pour l’inclusion future des jeunes dans la société.

Des souvenirs et des apprentissages pour la vie

Loin des salles de classe traditionnelles, le stage voile a permis à chaque jeune de s’affirmer, de gagner en confiance et de découvrir des talents parfois insoupçonnés. Pour certains, ce fut l’occasion de prendre la parole devant le groupe, de mener une action collective, ou simplement de vivre une aventure dont ils se souviendront longtemps.

Une pédagogie innovante au service de l’inclusion

Le DITEP, un acteur de l’innovation éducative à Montpellier

L’expérience du stage voile illustre parfaitement la mission du DITEP Bourneville : proposer un accompagnement personnalisé, ouvert sur l’extérieur, ancré dans la réalité du territoire montpelliérain. Par ces projets, l’équipe éducative favorise l’inclusion des jeunes en situation de fragilité, leur donne des clés pour l’autonomie, et tisse des liens durables avec les acteurs locaux.

Valoriser les réussites, encourager l’audace

Réussir un stage voile, c’est bien plus que manier un gouvernail. C’est franchir des caps personnels, relever des défis collectifs et construire des souvenirs forts. Les sourires des jeunes à l’arrivée, leur fierté de raconter l’aventure à leurs familles et à l’équipe du DITEP, témoignent de l’impact de ce projet.

Conclusion : Quand la cohésion fait grandir

Ce stage voile restera dans les mémoires comme une parenthèse unique, où chacun a pu apprendre, s’ouvrir à l’autre et à l’environnement, et dépasser ses propres limites. À Montpellier, le DITEP Bourneville démontre qu’il est possible d’innover et de donner du sens à l’accompagnement éducatif, en s’appuyant sur l’expérience, la solidarité et le plaisir d’apprendre autrement.

En savoir plus sur le DITEP Bourneville à Montpellier ou sur les projets d’inclusion éducative portés par l’Adages ? N’hésitez pas à nous contacter ou à découvrir nos autres actualités.