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Cérémonie de remise des diplômes au DITEP Bourneville
Le DITEP de Bourneville accompagne des jeunes en difficulté vers l’obtention de diplômes clés (CFG, Brevet, Code, permis) grâce à un dispositif individualisé. La cérémonie de remise illustre l’impact positif de ces formations sur leur confiance et leur avenir.

Peinture numérique semi-réaliste : un adolescent debout à la barre d’un voilier en forme de rouleau de diplôme, glissant sur une rivière baignée de lumière dorée.
La promotion 2025 du DITEP Bourneville a célébré la remise de diplômes, symboles de réussite et d’autonomie. Retour sur un moment riche en émotions et en perspectives.
Le DITEP Bourneville a récemment célébré un moment fort avec la cérémonie de remise des diplômes, un événement qui symbolise l’aboutissement d’années de travail, de persévérance et d’engagement. Cet instant unique marque la réussite des jeunes bénéficiaires de la structure, qui ont suivi des parcours de formation adaptés à leurs besoins spécifiques. Organisée dans un cadre chaleureux et festif, la cérémonie a mis en lumière non seulement la valeur des diplômes obtenus — Certificat de Formation Générale (CFG), Brevet des Collèges, Code de la route et permis de conduire — mais aussi l’épanouissement personnel de chaque lauréat. Plus qu’une simple formalité administrative, cette remise de diplômes est une véritable célébration des compétences acquises et de la confiance retrouvée. Dans ce contexte, le rôle du DITEP est crucial : il offre un accompagnement global mêlant soutien pédagogique, suivi thérapeutique et activités socio-éducatives. Retour sur un moment riche en émotions et en perspectives d’avenir.
Un cadre bienveillant pour la réussite des jeunes
Au DITEP de Bourneville, chaque projet de formation est conçu pour répondre aux besoins et aux aspirations des jeunes accompagnés. L’établissement mise sur une approche pluridisciplinaire, où éducateurs, enseignants, psychologues et moniteurs travaillent en étroite collaboration. Ce cadre bienveillant favorise l’acquisition durable de compétences et la valorisation de chaque parcours.
L’accompagnement individualisé au cœur du DITEP
Simon Delmas, chef de service, insiste sur l’importance d’un suivi personnalisé pour assurer la réussite des jeunes. « Ici, chaque projet est unique : nous adaptons le rythme et les modalités de formation à la problématique de chacun », souligne-t-il. Cette posture exigeante mais toujours à l’écoute crée un climat de confiance propice à l’épanouissement et à la progression.
Témoignages des acteurs clés
Cédric Lizé, directeur du DITEP, rappelle que la remise des diplômes est bien plus qu’une formalité : elle symbolise la reconnaissance d’un travail collectif. « Obtenir le CFG ou le Brevet, c’est retrouver la confiance en soi et envisager un avenir professionnel serein », affirme-t-il. Il a tenu à remercier l’ensemble de l’équipe éducative et thérapeutique pour son implication sans faille.
Le Certificat de Formation Générale (CFG)
Le CFG représente une première étape valorisante pour les jeunes ayant rencontré des difficultés d’accès au socle commun de connaissances. Au DITEP, les sessions préparatoires sont animées par des enseignants spécialisés qui utilisent des méthodes pédagogiques innovantes. Les résultats obtenus témoignent de l’efficacité de ce dispositif, avec un taux de réussite en constante progression.
Le Brevet des Collèges
La préparation au Brevet des Collèges s’appuie sur un travail intensif de mise à niveau en français, mathématiques, histoire-géographie et sciences. Des ateliers de méthodologie et des groupes de soutien psychothérapeutique complètent les cours pour aider les jeunes à gérer le stress et renforcer leur confiance. Les lauréats de cette session ont ainsi validé un diplôme clé pour la poursuite de leurs études.
Le Code de la route et le permis de conduire
Parallèlement aux diplômes scolaires, la formation au Code de la route est accessible via des sessions pratiques et théoriques animées par des moniteurs diplômés.
Portraits de lauréats : histoires de réussite
Parmi les 24 lauréats de la promotion, certains parcours illustrent particulièrement la valeur transformative du DITEP. Ces réussites concrètes révèlent l’impact de la pédagogie individualisée et du soutien global offert au sein de l’établissement.
V… : un premier pas vers la réussite académique
V…, qui n’avait jamais osé se présenter à un examen, a brillamment obtenu son CFG après plusieurs mois de préparation. Accompagné par un éducateur référent, il a pu renforcer ses compétences en compréhension écrite et orale. Cette première victoire lui a redonné confiance et dynamisme pour la suite de son parcours.
L… : surmonter les difficultés scolaires
L…, confronté à de fortes difficultés en mathématiques, a suivi un programme intensif de mise à niveau avec un professeur spécialisé. Grâce à des séances hebdomadaires de soutien psychologique, il a géré son stress et retrouvé le goût de l’effort. Son obtention du Brevet des Collèges témoigne de sa persévérance et de la qualité de l’accompagnement.
S… : gagner en autonomie grâce au permis
S…, pour qui le transport constituait un frein à l’insertion professionnelle, a validé son examen du Code de la route puis obtenu son permis de conduire. Les sessions de conduite, dispensées en petits groupes, lui ont permis de progresser à son rythme. Ce nouveau statut d’automobiliste ouvre désormais de nombreuses opportunités d’emploi et de mobilité.
Les bienfaits d’une formation au DITEP
Au-delà de la validation des diplômes, la formation au DITEP favorise le développement personnel et social des jeunes. L’ambition de l’établissement est de proposer une prise en charge globale, où les acquis académiques et les compétences de vie se renforcent mutuellement.
Développement des compétences sociales et personnelles
Les ateliers de groupe encouragent l’entraide, la communication et la gestion des émotions. Les activités sportives, artistiques et culturelles stimulent la créativité et renforcent l’estime de soi.
Renforcement de la confiance en soi
La réussite aux examens et aux étapes de formation constitue un puissant levier de confiance. À chaque étape franchie, les jeunes prennent conscience de leur potentiel et de leur capacité à relever de nouveaux défis.
Perspectives d’insertion et débouchés professionnels
L’obtention du CFG, du Brevet ou du permis de conduire facilite l’accès à l’apprentissage, à l’emploi et aux formations professionnelles. Les jeunes diplômés bénéficient également d’un suivi post-formation pour les orienter vers des opportunités en lien avec leurs aspirations.
Perspectives d’avenir et nouvelles ambitions
La remise des diplômes constitue un tremplin vers de nouveaux horizons pour les jeunes du DITEP. Elle les incite à poursuivre des projets ambitieux et à envisager des parcours diversifiés.
Projets professionnels et formations complémentaires
Certains diplômés envisagent de poursuivre leur formation en apprentissage ou en CAP, tandis que d’autres souhaitent intégrer un lycée professionnel ou préparer un titre professionnel. Ces passerelles renforcent la cohérence du parcours et facilitent l’insertion en milieu ordinaire.
L’implication de l’équipe éducative et thérapeutique
L’engagement des professionnels du DITEP — éducateurs, psychologues, enseignants, moniteurs — reste déterminant pour chaque jeune. Sous la houlette de Simon Delmas, Cédric Lizé et Christian Allary, l’équipe suit régulièrement l’évolution de chaque projet. Cette collaboration dynamique garantit la qualité de la formation et la pérennité des résultats.
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