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Adages - Humainement Engagée

L'inclusion en mouvement : les jeunes du DITEP Bourneville au cœur de l'Open Sud de France

Douze jeunes du DITEP Bourneville ont vécu une immersion à l'Open Sud de France, transformant une sortie sportive en un exercice de citoyenneté grandeur nature. Ce projet, soutenu par l'Espace Renaissance, illustre la capacité de l'Adages à mobiliser le collectif pour renforcer le pouvoir d'agir des personnes accompagnées.

Jeunes du DITEP Bourneville et professionnelle de l'Adages à l'Open Sud de France, illustrant le pouvoir d'agir et la force du collectif.

Au-delà de l'enceinte sportive de l'Arena, l'Open Sud de France est devenu, le temps d'une journée, un véritable laboratoire de citoyenneté pour douze jeunes du DITEP Bourneville. Loin d'une simple sortie récréative, cette immersion s'inscrit dans un travail de fond mené par les équipes de l'Adages DITEP Bourneville pour permettre à chaque enfant de s'approprier les "codes de la vie publique". Grâce à la complicité de l'association Espace Renaissance, ces jeunes ont pu transformer l'appréhension du monde extérieur en une conquête de leur propre légitimité. Entre exigence du haut niveau et partage collectif, récit d'un moment où le sport devient le moteur d'une transformation concrète des parcours.

Une immersion citoyenne au sommet du tennis mondial

L'accueil de douze jeunes du DITEP Bourneville à l'Open Sud de France ne relève pas du simple loisir. C'est une action de médiation pensée pour favoriser l'autonomie dans un espace de droit commun. Pour ces personnes accompagnées, se retrouver au cœur d'un événement international demande une préparation fine : comprendre les codes sociaux, gérer l'attente et s'adapter à un environnement sonore intense.

Dès leur arrivée, l'enthousiasme a pris le dessus sur l'appréhension. Accueillis par les organisateurs et la mascotte du tournoi, les enfants ont immédiatement ressenti qu'ils étaient des invités à part entière. Ce sentiment de légitimité est central puisqu'il s'agit de passer d'une identité "d'usager" à celle d'habitant de la cité. Chaque bracelet remis, chaque accès aux tribunes a renforcé leur pouvoir d'agir.

L'enjeu pédagogique est ici de taille. En confrontant les jeunes à l'exigence du sport professionnel, nous leur offrons un miroir sur leurs propres capacités de persévérance et de maîtrise de soi. Le tennis, sport de précision et de respect, impose un cadre qui résonne avec le travail éducatif quotidien mené par nos équipes.

L'Espace Renaissance : un partenaire engagé pour l'enfance

Cette réussite collective est indissociable du soutien de l'association Espace Renaissance. Ce partenariat illustre la force du collectif territorial pour briser l'isolement social. En offrant cette opportunité, l'Espace Renaissance devient un facilitateur de parcours, permettant à l'Adages de mener des actions "hors les murs" essentielles à l'inclusion.

Le lien qui nous unit repose sur une vision commune : l'humanité et la responsabilité partagée envers les publics les plus fragiles.

Le sport comme levier de médiation thérapeutique

Pour un enfant accompagné en DITEP, assister à un match professionnel est un défi sensoriel. La gestion de l'attention et la canalisation des émotions sont au cœur du travail des professionnels. Le cadre de l'Open Sud de France a permis d'observer les jeunes dans une situation réelle, loin du cadre habituel de l'établissement.

« Il est essentiel de respecter le rythme de chacun. La possibilité d'assister à l'Open Sud de France a permis à chaque jeune de rester acteur de son plaisir, sans subir la contrainte du groupe », souligne l'encadrement. Cette approche favorise l'autodétermination. Certains ont été captivés par l'échange technique, d'autres par l'ambiance des tribunes, mais tous ont exercé leur liberté de choix dans ce contexte d'exception.

Le moment de rencontre avec l'un des joueurs a marqué un tournant dans la journée. Cet échange direct, entre séance de dédicaces et photos, a humanisé le prestige du court. Pour les jeunes, voir que ces champions sont accessibles renforce l'idée que leurs propres objectifs, même difficiles, ne sont pas inatteignables.

Valoriser les progrès et la socialisation

Au-delà du spectacle, cet événement est un marqueur de réussite éducative. Les progrès en matière de socialisation deviennent tangibles lorsqu'un jeune parvient à gérer sa frustration ou à respecter le silence d'un set décisif. Ces compétences sociales acquises sont les piliers de leur future autonomie.

  • Confiance en soi : Le sentiment de mériter sa place dans un lieu d'exception.
  • Autonomie : Savoir se repérer et agir avec respect dans un milieu collectif dense.
  • Gratitude : Prendre conscience de l'importance des liens associatifs et de l'engagement des autres.

L'engagement quotidien des professionnels du DITEP Bourneville

Cette sortie réussie est le fruit d'un travail de structuration mené en amont par les équipes de l'Adages. Le geste professionnel ici consiste à créer un environnement sécurisant pour que l'enfant puisse s'ouvrir à l'inconnu. La posture de nos encadrants, à la fois chaleureuse et garante du cadre, permet de transformer une simple sortie en un souvenir structurant.

La Direction et les équipes du DITEP Bourneville tiennent à exprimer leur profonde reconnaissance à l'association Espace Renaissance, ainsi qu'aux organisateurs de l'Open Sud de France. Votre accueil a permis aux jeunes de repartir avec des souvenirs "plein les yeux", mais surtout avec une estime de soi renforcée.

L'Adages reste "humainement engagée" pour que ces moments ne soient pas des exceptions, mais des étapes régulières vers une inclusion réussie et durable. En reliant les parcours individuels à la vie de la cité, nous contribuons ensemble à faire grandir les capacités de chacun.

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